Những bậc ông bà thường xuyên chưa để ý cho chuyện con nít có thể chạm, kéo hay xem xét cơ quan sinh dục của mình như thế nào . Trẻ chưa dậy thì chắc chắn tự khám phá nhưng có việc này thường diễn ra sớm hơn so với ý muốn của tất cả một vài bậc ba má . Một số việc một đứa trẻ tự sờ mó hay thậm chí thủ dâm là điều khá thường xuyên . Vì vậy, mọi người nên làm gì nếu bạn thấy trẻ thực hiện sóc lọ và phim con heo cần bình tĩnh hoặc đưa ra một phương pháp xử lý thích hợp. Lúc nói tới chuyện trẻ sờ mó cơ thể của chính mình, không thể thiếu một số lời khuyên nhủ về giao hợp. Chuyện đó đặt ông bà vào mâu thuẫn. Hoặc khi cha mẹ đang buồn phiền, họ có thể nổi nóng để phản đối một hành vi mà họ coi là không vi phạm đạo đức và hơn thế nữa là thất đức. Chuyện thật ngạc nhiên là con nít thủ dâm cũng vậy. Cha mẹ sẽ cảm thấy khó chịu lúc bắt gặp trẻ đang sóc lọ, mặc dù chuyện khó chịu đó chưa có nghĩa là hành động đó là xấu. Thủ dâm và phim sex sinh viên ở trẻ em chỉ là một bước của sự trưởng thành. Trẻ chưa dậy thì sẽ tự đụng vào bản thân sớm hơn ước mong của ông bà Có đặc biệt nhiều bạn trên trái đất này bị hoảng lúc nghĩ tới việc một đứa con nít sờ vào cơ quan sinh dục của chính mình. Sự quan tâm lớn nhất ở đây chưa phải là đứa trẻ nhỏ có một hứng thú bất chính nào đó. Điều đó thật ngớ ngẩn. Mối chú ý nhiều nhất là đứa trẻ nhỏ có thể tự làm bản thân bị thương do không đủ sự thành thạo hay do móng tay sắc bén. Vì vậy, phải cắt tỉa móng tay hay đừng lo âu về chuyện trẻ chưa dậy thì đã nhận ra dương vật của bản thân. Con nít tự đụng vào bản thân là sự tò mò thường xuyên Khi một đứa trẻ chưa dậy thì lớn lên thành một đứa trẻ chưa dậy thì mới biết, cuộc đời của nó được điều hành do một thông tin chính: phát triển sự hiểu biết với hình thức hòa nhập với năm châu . Một vài phần của chuyện thành thạo đó đến từ việc một đứa trẻ nhỏ tìm hiểu cơ thể của chúng Lúc một đứa trẻ em, hầu hết một vài cơ quan của cơ thể được tạo ra như nhau. Không có sự khác biệt đối với trẻ giữa rê cậu bé và phim sex gái xinh hoặc cọ xát ngón chân. Phần chốt là trẻ hiểu rằng mỗi bộ phận trong thân thể của trẻ chưa thành niên có một chức năng.
